كراسة الطالب (لتدريس المادة النظرية)

الفكرة وراء كراسة الطالب :
 يتطلب على الطالب إحضارها معه أثناء المحاضرة النظرية. وهي تحتوي على المحاضرات الخاصة بالمادة النظرية. ومدون بها عناوين المواضيع والعناوين الفرعية, ومرفق معها الصور والرسوم الإيضاحية. وتترك فراغات يقوم الطلاب بملئها مع المدرس أثناء الحصة, ويمكن له أن يضيف أي ملاحظات يرى إضافتها. ولا تغني كراسة الطالب عن الحقيبة النظرية كمصدر للمعلومات للطالب, ولكن تستخدم معها بحيث تعين الطالب على استيعاب الحقيبة.
  
التدريس باستخدام كراسة الطالب يتميز عن التدريس بالطرق التقليدية بالمميزات التالية:
- تحتوي الكراسة على رسومات للأجزاء والمقاطع.
- توفر الوقت المطلوب لرسم الأجزاء والمقاطع على السبورة بالدقة المطلوبة.
- تتلافى الخطأ في نقل الرسومات من المدرس للسبورة ومن السبورة لكراسة الطالب.  
- تغني عن جهاز العرض, وبذلك توفر المبالغ اللازمة لتجهيز الغرفة بجهاز عرض بشاشة, وتتميز عن جهاز العرض بأن الطالب يكون معه نسخة بنهاية الحصة.

بالنسبة للطالب
- يزداد تركيز الطالب بالحصة, لقيامة بعملية التدوين إثناء الحصة.
- مذكرة الطالب المدون بها المحاضرات تكون منظمة وبها رسومات واضحة, يمكن الرجوع إليها كمرجع للطالب.
- سهلة عند مراجعة المعلومات عن الكتاب, حيث أن المذكرة مدونة عن طريق الطالب ومسجل بها ملاحظاته الشخصية.
- كتابة المادة العلمية بالكراسة في نقاط تساعد الطالب على استيعاب المادة بطريقة سهلة.

بالنسبة للمدرس:
- ترتيب الأفكار بالمحاضرة, حيث أن المحاضرة بالكراسة مكتوبة بالتسلسل المطلوب.
- عدم إغفال أي جزء من المحاضرة.
- عند التدريس لعدة مجموعات نضمن توصيل نفس المعلومات لجميع المجموعات. 
- توفر الوقت المطلوب لرسم الأجزاء بالدقة المطلوبة, والاستفادة من الوقت في زيادة الشرح.  

تتكون كراسة الطالب من الملازم التالية:

1-    أساسيات الفرامل, بدال الفرامل, المؤازر

2-    الدائرة الهيدروليكية للفرامل

3-    فرامل العجل وفرامل التثبيت

4-    مشاكل غلق العجل ,نظام منع غلق العجلات

5-   النظم الحديثة بالفرامل, نظام التحكم في اتزان السيارة